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Cementerio de blogs
Archivo de la etiqueta: clase magistral
«Contactos, pantallazos y blogs: recursos para la docencia en Derecho del Trabajo»
A finales de 2020, como si de un regalo de Navidad se tratase, recibí la invitación de Elisa Cuadros Garrido y de José María Ríos Mestre (profesores de la Universidad de Murcia) para colaborar en un libro colectivo que ahora … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Reseña de libros
Etiquetado abogado, apps, aprendizaje colaborativo, asignaturas, bases de datos jurídicas, bibliografía, blog, caso práctico, clase magistral, conferencia, Covid-19, Derecho del Trabajo, EEES, Empleo, enlaces, evaluación continua, formación, graduado social, innovación, Inspección de Trabajo, investigación, Linkedin, LOPD, magistrado, No discriminación, oferta de empleo, open access/acceso abierto, prevención de riesgos laborales, proceso social, profesor, publicaciones, Recursos Humanos, sexo, software, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, Twitter
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Reseña del libro «Cuadernos Prácticos de Derecho Laboral» (acceso abierto)
Os presento una obra gratuita, sencilla y útil tanto para profesorado como para estudiantes de Derecho del Trabajo, publicada por Ediciones Laborum a finales del año 2020. Un numeroso grupo de iuslaboralistas procedentes de diversas universidades han elaborado el libro … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado aprendizaje autónomo, asignaturas, bibliografía, caso práctico, Ciclo Formativo de Grado Superior, clase magistral, cuestionario, Derecho, Derecho del Trabajo, enlaces, Estatuto de los Trabajadores, estudiantes, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, Máster Universitario de Abogacía, open access/acceso abierto, oposiciones, orientación académica, profesor, publicaciones, reseña de libro, universidad
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Hoy voy a hablar de nuestro libro sobre la motivación del estudiante universitario
«El estudiante de Derecho del Trabajo ante la prueba objetiva tipo test: mitos y realidades» es la contribución de la profesora Esther Guerrero Vizuete y de un servidor al libro «La motivación del estudiante universitario a través de la innovación … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado adaptación, aprendizaje autónomo, asignaturas, clase magistral, cuestionario, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, motivación, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, TIC, universidad, URV
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Algunas reflexiones sobre innovación docente en ciencias sociales y jurídicas
El pasado 14 de junio celebramos en el Campus Catalunya de la URV la III Jornada de Innovación Docente «Redefiniendo la formación universitaria en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas» organizada por el Grupo de Innovación Docente de la Facultad … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica
Etiquetado adaptación, asignaturas, burnout, caso práctico, clase magistral, competencias, coste, cuestionario, Derecho, Derecho del Trabajo, EEES, estrés, estudiantes, evaluación continua, examen, feedback, formación, Grado de Relaciones Laborales, idiomas, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, Linkedin, motivación, orientación académica, plagio, Plan Bolonia, profesor, publicaciones, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, URV
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