Archivo de la etiqueta: evaluación continua

«Contactos, pantallazos y blogs: recursos para la docencia en Derecho del Trabajo»

Publicado el 29 noviembre, 2021 por Aflabor

A finales de 2020, como si de un regalo de Navidad se tratase, recibí la invitación de Elisa Cuadros Garrido y de José María Ríos Mestre (profesores de la Universidad de Murcia) para colaborar en un libro colectivo que ahora … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Reseña de libros | Etiquetado abogado, apps, aprendizaje colaborativo, asignaturas, bases de datos jurídicas, bibliografía, blog, caso práctico, clase magistral, conferencia, Covid-19, Derecho del Trabajo, EEES, Empleo, enlaces, evaluación continua, formación, graduado social, innovación, Inspección de Trabajo, investigación, Linkedin, LOPD, magistrado, No discriminación, oferta de empleo, open access/acceso abierto, prevención de riesgos laborales, proceso social, profesor, publicaciones, Recursos Humanos, sexo, software, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, Twitter | 2 comentarios

«Blogs académicos sobre Derecho del Trabajo: breve análisis del fenómeno» (acceso abierto + vídeo)

Publicado el 15 julio, 2020 por Aflabor

Os presento los resultados de una investigación que he realizado sobre los blogs iuslaboralistas gestionados por profesorado universitario de Derecho del Trabajo. En esta ocasión podréis ver tanto un vídeo como una publicación escrita de dicha investigación pues forma parte … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros | Etiquetado Actividades de Aprendizaje Servicio (APS), actualización, adaptación, apps, aprendizaje colaborativo, asignaturas, blog, caso práctico, Ciencias Políticas, competencias, Derecho, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, gamificación, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, open access/acceso abierto, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, smartphone, Sociedad del Conocimiento, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, Youtube | 2 comentarios

Hoy voy a hablar de nuestro libro sobre la motivación del profesorado universitario

Publicado el 11 noviembre, 2019 por Aflabor

«Motivar (y motivarse) en la tutorización y la elaboración del Trabajo Final de Grado» es el título del capítulo con el que he contribuido al libro «La motivación en la enseñanza universitaria: experiencias en el ámbito de las Ciencias Jurídicas» … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros | Etiquetado asignaturas, competencias, coste, demanda, Derecho, Derecho del Trabajo, economía sumergida, estrés, estudiantes, evaluación continua, examen, feedback, formación, fraude, Grado de Relaciones Laborales, innovación, investigación, jornadas, Linkedin, motivación, orientación académica, periodismo, plagio, Plan Bolonia, planificación, prácticas, profesor, publicaciones, reseña de libro, retribución, rumores, software, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, universidad, URV | 1 Comentario

Hoy voy a hablar de nuestro libro sobre la motivación del estudiante universitario

Publicado el 16 mayo, 2018 por Aflabor

«El estudiante de Derecho del Trabajo ante la prueba objetiva tipo test: mitos y realidades» es la contribución de la profesora Esther Guerrero Vizuete y de un servidor al libro «La motivación del estudiante universitario a través de la innovación … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros | Etiquetado adaptación, aprendizaje autónomo, asignaturas, clase magistral, cuestionario, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, motivación, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, TIC, universidad, URV | 4 comentarios

Algunas reflexiones sobre innovación docente en ciencias sociales y jurídicas

Publicado el 28 julio, 2016 por Aflabor

El pasado 14 de junio celebramos en el Campus Catalunya de la URV la III Jornada de Innovación Docente «Redefiniendo la formación universitaria en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas» organizada por el Grupo de Innovación Docente de la Facultad … Seguir leyendo →