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Reseña del libro «Cuadernos Prácticos de Derecho Laboral» (acceso abierto)
Os presento una obra gratuita, sencilla y útil tanto para profesorado como para estudiantes de Derecho del Trabajo, publicada por Ediciones Laborum a finales del año 2020. Un numeroso grupo de iuslaboralistas procedentes de diversas universidades han elaborado el libro … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado aprendizaje autónomo, asignaturas, bibliografía, caso práctico, Ciclo Formativo de Grado Superior, clase magistral, cuestionario, Derecho, Derecho del Trabajo, enlaces, Estatuto de los Trabajadores, estudiantes, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, Máster Universitario de Abogacía, open access/acceso abierto, oposiciones, orientación académica, profesor, publicaciones, reseña de libro, universidad
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Estadísticas sobre formas de buscar empleo (datos de EPA y Eurostat)
Si bien ya comentamos que las estadísticas sobre discriminación en el acceso al empleo son escasas, no sucede lo mismo con las relacionadas con las formas o métodos para buscar empleo. Por ejemplo, cada trimestre obtenemos datos mediante la Encuesta … Seguir leyendo
Publicado en Empleo, Reclutamiento y Selección
Etiquetado agencia de colocación, apps, ascensos, autoempleo, blog, bolsa de trabajo, candidato, contactos personales, currículum vitae, desempleo, Empleo, emprender, empresa de trabajo temporal, empresario, Encuesta Población Activa, enlaces, entrevista de selección, Eurostat, examen, Excel, facebook, headhunter, intermediación, investigación, Linkedin, oferta de empleo, oposiciones, orientación académica, portales de empleo, publicaciones, reclutamiento, Recursos Humanos, servicios públicos de empleo, sindicato, test psicotécnico, TIC, trabajador autónomo, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, Twitter, Unión Europea
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Reseña del libro «Los procesos de selección en la era digital»
A la vuelta de vacaciones os presento una reseña del libro que me ha acompañado durante las mismas: «Los procesos de selección en la era digital. Estrategias para atraer y enamorar el talento» publicado por Fundación Confemetal en 2019. Su … Seguir leyendo
Publicado en Reclutamiento y Selección, Recursos Humanos, Reseña de libros
Etiquetado apps, candidato, caso práctico, competencias, cuestionario, currículum vitae, Derecho del Trabajo, derechos fundamentales, descarte, dinámica de grupo, entrevista de selección, examen, facebook, feedback, gamificación, innovación, Instagram, intimidad, Linkedin, LOPD, motivación, nethunter, No discriminación, oferta de empleo, planificación, portales de empleo, publicaciones, reclutamiento, Recursos Humanos, reputación online, reseña de libro, selección, software, talento, test psicotécnico, TIC, Twitter
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«Blogs académicos sobre Derecho del Trabajo: breve análisis del fenómeno» (acceso abierto + vídeo)
Os presento los resultados de una investigación que he realizado sobre los blogs iuslaboralistas gestionados por profesorado universitario de Derecho del Trabajo. En esta ocasión podréis ver tanto un vídeo como una publicación escrita de dicha investigación pues forma parte … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado Actividades de Aprendizaje Servicio (APS), actualización, adaptación, apps, aprendizaje colaborativo, asignaturas, blog, caso práctico, Ciencias Políticas, competencias, Derecho, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, gamificación, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, open access/acceso abierto, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, smartphone, Sociedad del Conocimiento, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, Youtube
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Hoy voy a hablar de nuestro libro sobre la motivación del profesorado universitario
«Motivar (y motivarse) en la tutorización y la elaboración del Trabajo Final de Grado» es el título del capítulo con el que he contribuido al libro «La motivación en la enseñanza universitaria: experiencias en el ámbito de las Ciencias Jurídicas» … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado asignaturas, competencias, coste, demanda, Derecho, Derecho del Trabajo, economía sumergida, estrés, estudiantes, evaluación continua, examen, feedback, formación, fraude, Grado de Relaciones Laborales, innovación, investigación, jornadas, Linkedin, motivación, orientación académica, periodismo, plagio, Plan Bolonia, planificación, prácticas, profesor, publicaciones, reseña de libro, retribución, rumores, software, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, universidad, URV
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Hoy voy a hablar de nuestro libro sobre la motivación del estudiante universitario
«El estudiante de Derecho del Trabajo ante la prueba objetiva tipo test: mitos y realidades» es la contribución de la profesora Esther Guerrero Vizuete y de un servidor al libro «La motivación del estudiante universitario a través de la innovación … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros
Etiquetado adaptación, aprendizaje autónomo, asignaturas, clase magistral, cuestionario, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, motivación, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, TIC, universidad, URV
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El blog Aflabor cumple 5 años
Ayer fue el quinto cumpleaños de este blog que cada vez se actualiza menos si lo comparamos con sus primeros años de existencia. Como resulta habitual, voy a dar unas pocas cifras sobre el blog y posteriormente hablaré sobre acciones … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Empleo, Recursos Humanos
Etiquetado apps, ascensos, autoempleo, CEF, Centro Estudios Financieros, clasificación profesional, colaboración externa, congreso, Constitución Española, Derecho del Trabajo, economía colaborativa, Empleo, estudiantes, examen, formación, Grado de Relaciones Laborales, innovación, investigación, jornadas, Ley Orgánica de Igualdad, mayores de 45 años, premio, Psicología, publicaciones, reclutamiento, Recursos Humanos, salidas profesionales, selección, smartphone, software, TIC, UOC, URV
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Algunas reflexiones sobre innovación docente en ciencias sociales y jurídicas
El pasado 14 de junio celebramos en el Campus Catalunya de la URV la III Jornada de Innovación Docente «Redefiniendo la formación universitaria en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas» organizada por el Grupo de Innovación Docente de la Facultad … Seguir leyendo
Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica
Etiquetado adaptación, asignaturas, burnout, caso práctico, clase magistral, competencias, coste, cuestionario, Derecho, Derecho del Trabajo, EEES, estrés, estudiantes, evaluación continua, examen, feedback, formación, Grado de Relaciones Laborales, idiomas, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, Linkedin, motivación, orientación académica, plagio, Plan Bolonia, profesor, publicaciones, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, URV
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