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Reseña del curso «Consejos y técnicas para hacer un TFG o TFM en materia jurídica»

Publicado el 11 enero, 2021 por Aflabor

Empezamos el año en el blog con una reseña sobre un curso de formación que he seguido durante el pasado mes de noviembre. Se trata del curso online gratuito «Consejos y técnicas para hacer un TFG o TFM en materia … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica | Etiquetado adaptación, aprendizaje autónomo, bases de datos jurídicas, bibliografía, caso práctico, competencias, Derecho, Derecho del Trabajo, enlaces, estudiantes, formación, Grado de Relaciones Laborales, investigación, Linkedin, Máster Universitario de Abogacía, open access/acceso abierto, orientación académica, plagio, planificación, profesor, publicaciones, sentencias, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), Trabajo Final de Máster, Unión Europea, universidad, Youtube | Deja un comentario

«Blogs académicos sobre Derecho del Trabajo: breve análisis del fenómeno» (acceso abierto + vídeo)

Publicado el 15 julio, 2020 por Aflabor

Os presento los resultados de una investigación que he realizado sobre los blogs iuslaboralistas gestionados por profesorado universitario de Derecho del Trabajo. En esta ocasión podréis ver tanto un vídeo como una publicación escrita de dicha investigación pues forma parte … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica, Reseña de libros | Etiquetado Actividades de Aprendizaje Servicio (APS), actualización, adaptación, apps, aprendizaje colaborativo, asignaturas, blog, caso práctico, Ciencias Políticas, competencias, Derecho, Derecho del Trabajo, estudiantes, evaluación continua, examen, formación, gamificación, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, open access/acceso abierto, orientación académica, planificación, profesor, publicaciones, reseña de libro, smartphone, Sociedad del Conocimiento, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, Youtube | 2 comentarios

Algunas reflexiones sobre innovación docente en ciencias sociales y jurídicas

Publicado el 28 julio, 2016 por Aflabor

El pasado 14 de junio celebramos en el Campus Catalunya de la URV la III Jornada de Innovación Docente «Redefiniendo la formación universitaria en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas» organizada por el Grupo de Innovación Docente de la Facultad … Seguir leyendo →

Publicado en Derecho del Trabajo, Formación, Orientación Académica | Etiquetado adaptación, asignaturas, burnout, caso práctico, clase magistral, competencias, coste, cuestionario, Derecho, Derecho del Trabajo, EEES, estrés, estudiantes, evaluación continua, examen, feedback, formación, Grado de Relaciones Laborales, idiomas, innovación, interdisciplinar, investigación, jornadas, Linkedin, motivación, orientación académica, plagio, Plan Bolonia, profesor, publicaciones, software, suspenso, TIC, Trabajo Final de Grado (TFG), universidad, UOC, URV | 2 comentarios

Comprar el Trabajo de Fin de Grado (TFG)

Publicado el 19 julio, 2016 por Aflabor

En las universidades acabamos de evaluar los Trabajos Finales de Grado (TFG). Estos trabajos aparecieron como novedad cuando se implantó el Plan Bolonia pese a que en las anteriores Ingenierías ya existían los proyectos de fin de carrera, figura muy similar. … Seguir leyendo →